• Klasverslagjes
  • Kleuters
  • Lagere school
    • L1 2018-2019
    • L2 2018-2019
      • 1L2 taal-en rekenspelletjes
      • 1L2a fotozoektocht
      • 1L2 dinotijd
      • 1L2 het oude Egypte
      • 1L2 Middeleeuwen
      • 1L2 toekomst
      • 1L2 taalspelletjes
      • 1L2 Tivoli Mechelen
      • 1L2 toekomst
        • Duplicaat van 1L2 het oude Egypte
        • Duplicaat van 1L2 Middeleeuwen
        • Duplicaat van 1L2 taal-en rekenspelletjes
        • Duplicaat van 1L2a fotozoektocht
        • Duplicaat van 1L2 dinotijd
      • 1L2 hoekenwerk herfst
      • 1L2a nieuwe outfit voor de Sint
      • 1L2 Sinterklaasfeest
      • 1L2a bezoek proefbedrijf witloof
      • 1L2a witloofsoep
      • 1L2a werken, leren en amuseren
      • 1L2 Dieren in de winter
      • 1L2 sneeuw
      • 1L2 papier maché
      • 1L2a Voorjaarsbloeiers
    • L3 2018-2019
    • L4 2018-2019
    • L5 2018-2019
    • L6 2018-2019
    • 1L5 + 1L6 museum voor natuurwetenschappen
    • 1L5 + 1L6 lipdub Walk like an Egyptian
    • 1L6 zeeklassen: maandag
    • 1L6 zeeklassen: dinsdag
    • 1L6 zeeklassen: woensdag
    • 1L6 zeeklassen:donderdag
    • 1L6 safer internetday
  • Algemene verslagjes 2018-2019
• Ouderraad

1L2 Middeleeuwen

Onze jongkvrouw is haar kroontje kwijt. Waar is het toch? Zou de ridder het gestoelen hebben? 

We hebben de hulp van de kinderen nodig. Bij het uitvoeren van een opdracht, krijgen de kinderen een letter. Alle letters samen vormen een zin.

Het is gelukt. We hebben de kroon gevonden.